8/1即將送2y2m的孩子上幼幼班
會決定讓他上幼幼班是因爲語言一直沒有進步
（目前只有媽媽 爸爸 沒有 三個詞）
但認知跟其他發展都很好
（平時很多手語溝通 最近甚至能數數1-5用手筆出來）
也有持續上語言早療
才想說讓他去上學試試
或許平時跟媽媽在一起刺激太少
但是
孩子是個敏感型的小孩
非常怕生
對外人很緊戒
讀上學繪本時也很清楚用各種表達方式表示不願上學
在親子館與公園也極度討厭與其他孩子一起玩
（只接受親戚家的孩子）
但是個情緒很穩定愛笑愛玩的天使孩子
很怕上學對他心裡造成太多壓力
有看了很多板上文章
知道一開始哭都是正常的
但想請教有經驗的媽媽們
有什麼樣的警訊是
孩子真的太大壓力了
最後放棄再多等一年小班再上學的
孩子的語言問題很希望能透過上學有點幫助
但也不希望影響了孩子的心裡健康
希望能有前輩媽媽給焦慮的媽媽一點建議
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1722026984.A.65B.htmlmcgrady123361樓去上學跟其他小孩互動語言自然就會好了啦 07/27 05:00
celloes2樓如果有在做語言早療了，媽媽之後也願意多帶出去跟別 07/27 05:11
→ celloes3樓人互動，也不一定要那麼早去上幼稚園吧。另外如果希 07/27 05:11
→ celloes4樓望自己也能引導小孩說話，很推薦看「父母的語言」這 07/27 05:11
→ celloes5樓本書，我覺得對我引導小孩說話很有幫助 07/27 05:11
yo7060016樓也可以考慮同時排職能早療，其實語言是最後的輸出 07/27 07:11
snowangelic7樓最好去 學校的老師 會有方法 07/27 07:36
→ snowangelic8樓這樣進步才快 07/27 07:36
→ snowangelic9樓我兒從2歲多早療到4歲 07/27 07:36
→ snowangelic10樓語言勉強才追上來 這樣還是落後同齡的 07/27 07:36
ginging11樓可慢慢增加上課時數適應 07/27 07:41
tita12312樓同儕的環境跟家庭完全不同 送去一陣子觀察看看 不適 07/27 08:06
→ tita12313樓應再離園 07/27 08:06
cba121414樓先上學再看看吧，語言已經遲緩了，有機會上學刺激就 07/27 08:14
→ cba121415樓先試試看，拖愈久孩子愈怕生，可以詢問早療的治療師 07/27 08:14
→ cba121416樓怎麼幫助孩子適應環境 07/27 08:14
→ cba121417樓同年齡的孩子已經整天聒噪了，先別擔心怕生的問題了 07/27 08:15
SL77020818樓2歲4個月 只會喊爸爸 媽媽 ，其他都不會說，早療+ 07/27 08:25
→ SL77020819樓幼兒園幼幼班 現在中班了 已經追上同年齡孩子了。 07/27 08:25
→ q16920樓都還沒去上學就在怕？ 等上了真的適應不良再來 07/27 08:47
→ q16921樓現在不上，要自帶？ 個性會更害羞 更不會跟其他小 07/27 08:48
→ q16922樓朋友一起玩 07/27 08:48
chu814523樓去上學，不一定要上整天啊～ 07/27 09:08
rchin24樓題外話，先多方確認你們的需求園方有沒有辦法支援， 07/27 09:13
→ rchin25樓有些幼兒園的老師沒有能力引導學生，只會跟家長抱怨 07/27 09:13
→ rchin26樓孩子在校無法融入或是孤立發展較慢的孩子。這狀況公 07/27 09:13
→ rchin27樓私立皆有，可以在地區版和學校周邊多打聽資訊 07/27 09:13
Ona28樓我家二寶ASD，入學時也是2Y2M。當初是跟園所和帶班 07/27 09:17
→ Ona29樓老師討論後，讓孩子晚幾週入學（但我註冊費和月費 07/27 09:17
→ Ona30樓還是都繳），老師會較有餘裕照顧她；另外該園所原 07/27 09:17