小孩今年8月上幼幼班
剛開始前兩個月有被老師反應過上課不聽老師指令
在教室亂爬桌椅坐不住
後來有自費一週一次的坊間職能治療課
加上可能年紀大一點
後來被老師說有進步蠻多
指令比較聽得進去也不會亂爬桌椅
但到了最近兩週
小孩突然情緒控管變得很糟
很常不開心就動手打人
例如還想玩但因為還有行程、不讓他玩
或是想吃葡萄/嬰兒餅乾
但我們覺得甜的或零食吃太多了不給他
就會原地崩潰大哭然後動手打我或爸爸
在家甚至還會拿玩具丟我們
目前的制止方式是會抓住他的手說不行
如果他還有想要打人的舉動
會抱去房間強制他罰站（不強制他會不願意乖乖站著）
然後等他哭到冷靜（大約要一小時）
再跟他說打人是錯的
當下他也會說打人Nono不能打人
但是大概過幾個小時
如果又發生不順他的意思的事情
他又會動手 然後我們再重複一次上面的循環
因為老師說過班上有個同學都會動手打人
小孩在家也會說 某某某今天打人
不確定是否也有模仿效應
但是每天這樣重複崩潰打人的流程真的很苦惱
不知道要怎麼教導這年紀的小孩
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1734954157.A.795.htmlFloraPiglet1樓我覺得情緒發生當下，你們的處理是很好的，溫柔而 12/23 20:08
→ FloraPiglet2樓堅定的制止，陪伴他冷靜下來。但是情緒處理只是在 12/23 20:08
→ FloraPiglet3樓事發當下進行，會需要練習非常非常多次，絕對不是 12/23 20:08
→ FloraPiglet4樓早上教過、下午就學得會。另外，平時就必須透過一 12/23 20:08
→ FloraPiglet5樓些事件或繪本來教導他，當生氣時更好的表達方式。如 12/23 20:08
→ FloraPiglet6樓：他講到某某某打人時，可以問他知不知道為什麼他 12/23 20:08
→ FloraPiglet7樓打人，如果是他，可以怎麼表達比較好。
Koakaza8樓或許可以先想想看你的期待是什麼，就是當孩子遇到 12/23 20:09
→ Koakaza9樓不如意的事情時，你期待他能有什麼反應呢？然後用這 12/23 20:09
→ Koakaza10樓個「期待」來告訴他這是可以允許做的事情，也許就 12/23 20:09
→ Koakaza11樓能慢慢練習以合適的行為來抒發情緒。另外，這年紀 12/23 20:09
→ Koakaza12樓的孩子本來就沒辦法一次學會，會需要一段時間的反 12/23 20:09
→ Koakaza13樓覆練習，所以也別給自己太大壓力了！ 12/23 20:09
bird131414樓葡萄那段是？ 12/23 20:48
idlemode15樓兒子一模一樣狀況，請問有推薦繪本？ 12/23 21:28
JYN66816樓有時候他他哭鬧時，是否給他其他替代建議，不吃餅 12/23 21:41
→ JYN66817樓乾改喝牛奶地瓜，不是真的餓一起玩遊戲。還想玩不 12/23 21:41
→ JYN66818樓離開時，只能再玩幾次，或拿其他玩具食物替代，轉 12/23 21:41
→ JYN66819樓移他的注意力。避免一直在負面情緒鬧 12/23 21:41
emilysweet20樓語言發展如何？可以去醫院評估看看 12/23 22:43
forgetsky21樓感覺是這年紀蠻常見的情緒抒發方法（我家3.5y偶爾 12/23 23:15
→ forgetsky22樓生氣時還是會出手），他們正在學辨識情緒跟如何表達 12/23 23:15
→ forgetsky23樓，教導正確的抒發方法替代不正確的行為（我是允許小 12/23 23:15
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