各位廣大的教師們好，我是一位即將踏入踏入小教的雙語師資生，因為大學才補足英文能
力，所以對於非英文系出生的我，也要通過與英文系同個門檻（B2）有點辛苦。想問問各
位你們對於跨科採認的想法，或者對於雙語政策的看法。
最近剛的考試剛剛放榜，讓我可以用「湊科」的方式達成B2門檻，以下檢測考試都有在規
定的考試表中，只是是我不同的考試，我的分別是：聽讀（全民英檢中高級，聽：108、
讀：96）；口說（FLPT:S-2+）;寫作（多益：150）。你們同意跨科採認嗎？其實教甄簡
章都說可以用不同的考試來採計，就不懂我們學校為什麼不給我們明確的回覆......。
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Mieke1樓同意 12/03 17:52
→ m84030512樓高雄111沒說, 萬一不同意你使用不同考科組合怎麼辦? 12/03 19:46
→ m84030513樓我只簡單地看了三份, 其中只有台北市111有明確說明 12/03 19:46
→ m84030514樓台北市雙語代理專班也只寫四項B2 12/03 19:47
→ m84030515樓師培中心要求比較高標準可以避免學生浪費一年吧 12/03 19:47
k85309086樓為何不能跨科 教甄都是跨科 12/03 22:00
qwe1234564607樓覺得你英文好強QQ 12/03 23:37
Mieke8樓台南明年教甄不能跨科 12/04 00:38
→ Mieke9樓現在好像改成依師培學校來認定 12/04 00:40
LesMiz10樓我個人偏好同一檢定聽說讀寫全過(集點就要集一整套X 12/04 00:45
→ LesMiz11樓D)。但若開放跨測驗認證，我也覺得OK。願意自我挑 12/04 00:45
→ LesMiz12樓戰的老師都應該被肯定！昨天收到中高級四項通過的 12/04 00:45
→ LesMiz13樓簡訊很高興，接下來要挑戰多益全過~(握拳) 12/04 00:45
→ NingK14樓簡單啊，學校沒人想扛責任阿 12/04 10:22
udkki15樓同意，不管哪個都是要有準備才考得過 12/04 12:35
→ ronale16樓出生x 出身o 12/04 20:58
irenamusic17樓學校師培不想扛責任 因為各縣市雙語教甄有不同組合 12/04 22:42
→ irenamusic18樓師培雙語資格應從寬認定才合理 自己權益要積極爭取 12/04 22:46
Mieke19樓樓上又在鼓吹雙語師的英語檢定要降到B1 12/05 00:04
siddp98720樓一般專長的想執行雙語教學，真的不用到B2啦。又不是 12/05 09:46
→ siddp98721樓全英語教學。對一般師標準設那麼嚴，結果一般師沒人 12/05 09:46
→ siddp98722樓想跳下來，都變英師的事。英師何其無辜 12/05 09:46
gs03972223樓我也是修習雙語教程的師培生。覺得應該要可以湊，因 12/05 10:35
→ gs03972224樓為有些考試沒有那麼多場/考完到成績出來也很耗時。 12/05 10:35
→ gs03972225樓在成績出來前（不知道會不會過）我不會想一直考一樣 12/05 10:35
→ gs03972226樓的考試，但如果是不同的考試我會覺得想多試試看感覺 12/05 10:35
→ gs03972227樓一下 12/05 10:35
gs03972228樓但不認同標準放寬至b1(剛好看到推文有提到) 12/05 10:40
Mieke29樓抱歉更正 是台南112年教甄可能刪除FLPT 12/06 10:49
udkki30樓如今雙語學分班已無限制報名資格，沒B1也可修 12/06 11:06
