其他話不太想多說，只想建議你先好好照顧自己的身心，並且把自己的工作好好找方法處
理，不管你想處理的是事情還是心情。
另外提一點，你的「處理」方式（避免談處罰）不是很恰當。現今社會，就是希望老師能
針對學生的偏差行為給予輔導。看過很多判決，先問問其實你的「抄寫論語」與輔導「垃
圾亂丟」的行為相關性，或者貴校輔導管教辦法中，有沒有訂出相關規定。如果沒有，這
樣的處理方式就是不妥，再加上遇到拿放大鏡的家長，就會讓自己更難過。
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Re: [請益] 何去何從
教師
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其他話不太想多說，只想建議你先好好照顧自己的身心，並且把自己的工作好好找方法處
理，不管你想處理的是事情還是心情。
另外提一點，你的「處理」方式（避免談處罰）不是很恰當。現今社會，就是希望老師能
針對學生的偏差行為給予輔導。看過很多判決，先問問其實你的「抄寫論語」與輔導「垃
圾亂丟」的行為相關性，或者貴校輔導管教辦法中，有沒有訂出相關規定。如果沒有，這
樣的處理方式就是不妥，再加上遇到拿放大鏡的家長，就會讓自己更難過。
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doro02021樓推這篇，不改變自己心態去哪都是一樣。 12/04 16:46
→ demonOoO2樓有些學生不是你當下輔導就能改變 端看他的後台... 12/04 18:57
→ demonOoO3樓光是打掃這一件事 為什麼很多導師不太想管就是如此 12/04 18:57
→ demonOoO4樓試著拆解原原PO的文章有幾個關鍵: 12/04 18:57
→ demonOoO5樓菜鳥弱勢 1.新校被迫接特殊班級(新來的往往被丟屎缺 12/04 18:58
→ demonOoO6樓2.班級比其他班級人數多一倍,卻毫無協助 12/04 18:58
→ demonOoO7樓行政仗勢 3. 丟屎缺就算了, 還有一黨獨大的行政不挺 12/04 18:58
→ demonOoO8樓家長仗勢 3.家長群裡面也有人是教職, 師師相欺 12/04 18:59
→ demonOoO9樓學生仗勢 5.其他科作業不寫,導師幫忙盯(任課老師??) 12/04 18:59
→ demonOoO10樓6.疑似中後段風氣:讀書風氣低迷升學率低 12/04 19:00
→ demonOoO11樓所以看起來就是新來的菜鳥孤鳥, 從行政到家長(教職) 12/04 19:00
→ demonOoO12樓都對新手導師的不服(學生受家長影響一定跟著囂張) 12/04 19:01
→ demonOoO13樓自然對課業繳交、打掃等事會比較"自主"... 12/04 19:01
→ demonOoO14樓所以我的感覺比較像是結構已經如此了, 除了考走調走 12/04 19:02
→ demonOoO15樓基本上原原PO這個班應該已經無法挽救了 12/04 19:03
→ demonOoO16樓行政擺明就是要你去擋箭牌擋那五六位也是老師的家長 12/04 19:03
→ demonOoO17樓而原原PO作為第一年才來的菜鳥又是導師 人脈最差, 12/04 19:04
→ demonOoO18樓如果校內風氣協助新來或是導師並不友善 基本就...QQ 12/04 19:05
→ demonOoO19樓如果原原PO當時有其他老師給予意見交流可能不至於此 12/04 19:06
→ demonOoO20樓畢竟台灣當前風氣就是老師是服務業 全面放大檢視... 12/04 19:08
→ demonOoO21樓不是改變心態就會萬事如意 而是要懂得保護自己 12/04 19:09
→ demonOoO22樓建議參考上禮拜某新聞: 12/04 19:13
→ demonOoO23樓恐龍家長列「10點切結書」逼老師簽！1年半換4位導師 12/04 19:14
→ demonOoO24樓以前是家長求嚴師教子 現在就是老師們要聽話囉!!^^ 12/04 19:15
LesMiz25樓「先跟後帶。」 12/04 20:27
chu197626樓任教中後段高中職的老師真的比較辛苦！也比較悲哀 12/04 20:33
→ chu197627樓！ 12/04 20:33
→ 28樓我想demon大誤會我的意思了。輔導是法規上規定，我 12/04 20:35
→ 29樓是指所有的作為思考方向應該以此為出發，至於成效 12/04 20:35
→ 30樓其實不是老師能決定，但在法院上不會讓自己沒有說法 12/04 20:35