校長疏失搞大了！曝光女師遺書 她泣：憑什麼要被攤陽光下
蘋果日報
2022/06/27
地方中心王志弘／台南報導
台南一所偏鄉小校的女老師有感遭到職場霸凌，一時鬱悶手寫書信訣別，幸在親友鼓勵下
打消念頭，轉而向同仁求助申請衛生局心理諮商，豈料校方竟先把遺書「呈報」給教育局
，搞到不相干的人都知情。「憑什麼要被攤在陽光下！？」令該名女老師絕望到再陷負面
情緒。校長則解釋因事態緊急通報自殺防治，也坦承過程有疏失，會再檢討改進。
女老師痛斥校方把遺書「呈報」給教育局，搞到不相干的人都知情，「憑什麼要被攤在陽
光下！？」王志弘攝
《蘋果新聞網》接獲一名女老師爆料，校長搞白色恐怖「苛政猛於虎」，一有不滿就送懲
處，去年度就有5名老師遭罰，還有一名幼兒園教保員，因懷孕申請調班，可能因不懂公
文簽辦流程、出言不遜，竟遭校長認定「脅迫長官」，差點被解聘。全校譁然，單純校園
宛如深宮東廠。
「處處都是職場霸凌！」女老師說，她二年前因產後脹奶，卻遭到不友善對待，排乳時段
硬是被校長安排帶領小朋友搭公車，反應仍遭嗆「不然妳調課啦！」最後向教育局投訴才
免去帶公車。
女老師表示，同事間的閒言閒語也令她難堪，去年向校長訴苦，卻得到「這是妳心裡面的
惡魔又跑出來了！我帶你去（看身心科），健保卡帶著，走啦！走啦！」她礙於權勢半推
半就，跟著校長開了40分鐘的車到診所，「他還帶我進去，陪到最後才走」。
歷經幾次大小事件，女老師有感無法改變職場環境、人際關係，今年五月心情低落下寫了
書信訣別，提及「人生好難」等，幸懸崖勒馬，轉向同事傾訴、求助。
豈料，校方獲悉後，把女師原本要申請衛生局心理諮商的資料，當作「陳情案件」通報給
教育局，女師未獲衛生局協助，反而先拿到長官的一張公文，令她詫異又悲憤，「學校為
何把所有的路都堵死！」
校方把女老師的手寫書信用公文呈報給教育局。王志弘攝
「憑什麼公布我抒發情緒的字句，還有個資，分明想把人逼上絕路啊！」女師指出，校方
面對質疑卻是已讀不回，令她再次萌生負面念頭，回過神來，手腕流滿鮮血，經家人及時
送醫，傷口不深，當天即出院，但心裡的痛至今仍未痊癒。
女師丈夫對學校作法感到憤怒，痛斥「你們到底怎麼逼我太太的？她到底是什麼滔天大罪
嗎？好端端的人要把她逼….，我無法想像她下一步會怎麼做？」
校長表示，接獲到同仁有自殺意念的訊息後，考量事態緊急，馬上啟動自殺防治機制以及
進行相關通報，由於可能是處理過程中太過緊張，「以至於沒弄清楚老師意思，產生了一
些誤解」，會再積極檢討與改正。
校長還說，他觀察到女老師自我要求高、工作認真，有出現心理影響到生理的狀況，曾多
次主動關心，據教育局員工協助方案，來鼓勵老師來試一試（看身心科），在老師同意後
，他也陪同就診，「並未動用校長職權來脅迫老師」。
至於動輒開鍘的指控，校長則解釋，因4名同仁有涉及不當管教等等情事，經查屬實依規
定懲處；教保員事件乃因在行政程序上產生誤會，最後冰釋並未懲處。
女師表示，她在校服務四年，教學熱忱快被消磨殆盡，至今請病假超過三個禮拜，「我不
敢回學校，不知道又會遭受什麼樣的不公對待或異樣眼光….校長總是有辦法大事化小，
我真的很怕很怕，只能訴諸媒體舉發。」
女老師得知自己的手寫書信被呈報教育局後，情緒低落。王志弘攝
嘉南療養院精神科主任李俊宏表示，若教職員出現輕生念頭，校方應啟動員工協助方案，
建議先與當事人懇談，了解原因及提供相關協助，並過衛生局轉銜到相關諮商單位，評估
是否安排就診。若出現自殺行為，須先直接通報衛生局的自殺防治系統，再來決定是否要
勸說或進行護送就醫。
李俊宏指出，不清楚校方為何列為陳情案件呈報給教育局，可能是有其相關規定。一般而
論，校園教職員工自殺防治應由衛政機關主要來協助提供相關諮商服務。
李俊宏說「有健康的身心才有辦法走完相關流程」，建議該名老師考慮諮商與就醫，經由
評估理解目前狀況，是否需要藥物、心理治療，現階段更該好好休養，待身心逐漸恢復後
，再來處理職場適應的問題。教育部針對職場霸凌也有相關的做法，老師可循管道來申訴
處理。
南市教育局表示，獲悉國小教師自傷案件後，於第一時間主動提供教師諮商輔導資源，適
時指派心理師進行諮商輔導，並由學校依規定完成衛政通報。針對反映疑似遭受職場霸凌
情形，已主動調查，查明後如有違失情形，將依相關規定處置。
教育局指出，同時指示校方應積極即時關懷教師身心狀況，並建立教師同儕輔導支持系統
，營造友善職場環境。呼籲教師應善用諮商輔導支持體系相關資源，珍愛生命，勿以自傷
方式處理問題，以免造成不可彌補的遺憾。（地方中心王志弘／台南報導）
發稿時間0001
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倒數第三段...公家機關真的有人提報職場霸凌成功的?????
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