Re: [閒聊] 電源線真的很重要!

喇音

標籤:電源線
83530


舊文:
https://www.ptt.cc/bbs/Audiophile/M.1642780785.A.5B1.html


重點:天下間有很多問題,但是能被歸類為「科學問題」的只有一小部份。而能被

歸類為「科學問題」的問題,必需遵守科學的實驗邏輯。

: 我倒是覺得
: 如果收案大家的基本資料
: 性別、年齡、使用器材等級、常聽音樂類型、聽音經驗、辨音能力、藝術素養、科學素養、知識水平、邏輯能力,以及是否贊同線材帶來影響
: 我猜不贊同的那組 呈現出來的會是非常homogeneous的
: 一群人
: 而這群人大概八竿子跟工程師與科學家不是同一群人
: 也就是口口宣稱科學科學的,卻是最不懂科學方法的那群人
: 認為沒差的,卻少有人謙卑的承認自己經驗不足,能力不足。反而是搬弄一些不懂的原理跟實驗方法來否定。常常讓人看了不知怎麼吐槽起….
: 最致命的錯誤在於幾點

以上就不討論了。


: 1. 「由原理來否定觀察結果」
: 這個錯誤為什麼這麼多人想不通呢?
: 你引述的原理正確嗎?完備嗎?你夠了解你引述的原理嗎?
: 而且就算上述三個問題都答「是」,也仍然無法否定觀察結果這件事。這就是邏輯

完成正確。

原理是用來解釋「觀察結果」的。如果原理和觀察結果相違背,那是原理有問題。

~~~~~~~~~~~~ 補充論點 ~~~~~~~~~~

承如舊文所述,「觀察結果」必需要符合「科學的實驗邏輯」,才得以將

該問題歸於科學。如果該觀察結果的實驗過程並非科學界所認可,自然就不

會認可該問題為科學範籌。

同時,針對不同的問題,也會根據不同的情境有不同的實驗測試方法。

以原始文章討論的「電源線」,要證明「甲與乙兩線在聽感上有差異」,

目前科學界認可的方式為「ABX盲測」。

如果只是某人自己換了一條電源線後,然後自己聽了覺得聲音有變化,那

仍然不屬於科學的範圍。

~~~~~~~~~~~~ 補充結束 ~~~~~~~~~~~


: 2. 「一直要別人盲測證明」
: 你各位是否想過,要證明「沒差」才是真正困難的阿….幾乎不可能做得到
: 而「有差」,只要有一小群人,甚至只要有一個人,能夠正確率比隨機多
: 過一點點且有統計學差異,就過了欸。難度遠低於證明沒差吧

我不知道上述資料從那裡來,而且與目前科學界的看法完全相反。

承前文補充論點,目前電源線做過「ABX」盲測的實驗,最近就是對岸

的「八萬電源線」(不知道的請去耳機板有文章),結果沒有一個通過

ABX盲測實驗;就是說,測試結果是「電源線對聽感沒有影響」。

: 暫時想到這些
: 與其大家在那邊戰個不停,不如回歸想想這些最基本的邏輯問題與科學方法。
: 共勉之

以下是我個人經驗,對科學邏輯與音響研究有更深入研究的資訊來源,

供原PO與其他人參考。

(1)音訊工程學會(Audio Engineering Society)
https://aes2.org/


應該是全世界音響界最大的專業協會,在論文出版與學術研討上,

具有領先的地位。大家使用的音響器材的技術人員,常常在上面發表

論文,或是為那些教授的徒弟。

(2)台灣AES分會

https://www.facebook.com/groups/AES.TAIWAN


中文版,會舉行各種conference,可以親臨與專家討論。

(3)學術資源

目前以逢甲電聲所是台灣音響界的執牛耳的地位,其他像是華梵、台大等也

有教授研究。( 歡迎補充 !! ) (如果想從事音響相關工作,可以優先考慮去

讀逢甲電聲所)

https://earmp.fcu.edu.tw/


https://www.facebook.com/groups/456430375342403/


http://www.eatd.org/index.asp


https://acouslab.neocities.org/
(台大聲學實驗室/海工系)

http://homepage.ntu.edu.tw/~tsaichengia/tsaichengia_c.html

(台大通職教育的YOUTUBE上有蔡教授的教課,從基礎教起,很值得一看)

(4)其他

鬼斧神工:
https://www.zhihu.com/people/dai-yu-xiao-72


DX論壇:
https://www.bv2fb.com/


(5)科學的定義

吳軍 所著 「文明之光」

吳軍在 得到APP 上有開設 硅谷來信,共三季。在第二季與第三季中,有

針對科學的定義與實驗方法有詳述,講的透徹完整。youtube的版本並非原

版,所以我就不提供了。請大家購買正版課程。


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icekiba1樓八萬電源線後來有人拿走獎金了 當作沒這件事 03/28 09:15
請求資料來源。 我只跟到4次失敗。
death062樓有位發燒達人在逢甲電聲教課... 難道? 03/28 09:26
Daedolon3樓認真講 要"探究" 線材有沒有差 根本不是ABT 03/28 09:26
Daedolon4樓是測量... 03/28 09:26
是的,我也非常認同「測量」,尤其是電流雜訊這種;之前討論也講過多次, 應該有講過3年了吧……。 基本上,測量「應該」「可能」「大概」100%是量不到差異。 會談ABX,是因為版上都不是用測量,而是用人耳,所以我才講ABX。這也是 一般消費者可以做到的。
jim5430005樓鬼唬神攻 不太行 建議先不要 03/28 09:26
jim5430006樓樓上錯了吧 你們不是說要用人耳聽音樂 不是機器聽音樂 03/28 09:27
jim5430007樓嗎? 03/28 09:27
jim5430008樓既然是人耳聽音樂 當然用人耳當測試體 03/28 09:28
Daedolon9樓看你的目的是什麼 是測試"此人"是不是金耳朵 03/28 09:30
Daedolon10樓還是測試這件事情 實質上 有沒有差 03/28 09:31
Daedolon11樓欸你不是智商pr95 這個問題不會這麼難吧 03/28 09:32
Daedolon12樓"我只跟到4次失敗。" 就"探究" 問題來說 樣本太少了 03/28 09:33
jim54300013樓有個大問題 icekiba在abtest已經確認過可以辨識出不同 03/28 09:36
jim54300014樓硬碟的聲音特性 也就不用去測試是否金耳 03/28 09:36
jim54300015樓就如同粗糙度一毫米就不需要用到精度一條的儀器量測 03/28 09:38
jim54300016樓不是嗎? 03/28 09:38
icekiba17樓不代表世界上沒有金耳朵好嗎XD 破綻好多喔 03/28 09:39
jim54300018樓icekiba自己在雙盲前確認可以辨識ssd聲音特性 後續又 03/28 09:44
jim54300019樓說不熟悉系統 不都你的話嗎? 扯什麼金耳XD 03/28 09:44
icekiba20樓我就爛阿 我承認阿XD 03/28 09:46
icekiba21樓adamptt 曾經引用測量數據說明電源線為甚麼有差 然後當作 03/28 09:52
icekiba22樓不科學 所以又要求雙盲測證明是否有差異 然後自己又不做 03/28 09:52
icekiba23樓實驗XD 真的很科學 03/28 09:52
有關電源線的實際量測的實驗影片,網路上有非常的多。 目前我看完的兩方的實驗,結論就是「量測不到差異」。 你的結論和我的結論不一樣,那也很正常。
icekiba24樓你的結論跟我的結論不一樣 也很正常阿 03/28 09:58
Daedolon25樓好奇他們測了什麼~? 03/28 09:58
寫這篇文章,其實最後那些資料來源,才是我最想寫的,就是怕以後 想要找資料時,會找不到又要重新GOOGLE。 可惜,吳軍的那段科學定義,我還真的找不到~~~他講的真是清楚透徹 又簡短。 對於這個基礎科學的定義,在過去教育上,好像還真的沒有教過。現 代教改是比較好了,不知道有沒有講這塊。可能等過幾年,小朋友高中 時,我才知道有沒有教。
icekiba26樓adamptt 引用的資料是使用發燒線後 儀器頻率測量會產生差 03/28 10:00
icekiba27樓 03/28 10:00
Daedolon28樓我比較在乎他們是不是測了 終端 喇叭的聲音 03/28 10:01
icekiba29樓然後asr的測量是沒有產生差異 所以稱發燒線蛇油XD 03/28 10:01
icekiba30樓儀器測不到聲音的改變 吧? 03/28 10:02
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