代理教師遭網路霸凌輕生 同事悔：以為她不需幫忙
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▲今年5月，陳老師的家屬召開記者會，控趙姓前校長再度報名校長遴選，當時關於死者
死因的調查報告被流傳，卻將校長「濫用職權」等字眼消失。家屬呼籲市府，別讓校長回
任。圖左起為代課暨代理教師工會發起人黃湘仙、死者阿姨、姨丈、哥哥。
圖文／鏡週刊
「我們覺得這就是公審加羞辱。」去年9月7日出席教師晨會的嘉北國小老師Chris，一直
後悔沒即時關懷陳老師，「那場晨會，我們都第一次見到陳老師，覺得她勇敢、理智、冷
靜。在場老師一百多個（編者按：經查證，該校共一百多名老師，當天約80人出席晨會）
，校長講話又強勢，壓力這麼大，換作是我，可能會退讓或跟校長對罵，但陳老師很厲害
，講話井井有條，不卑不亢，還把校長講到快失去理智…所以，我們覺得陳老師可能不需
別人幫忙。散場時有人說：『她好厲害喔！竟敢反抗校長。』」
校長強勢領導 老師怕怕
談到陳老師輕生的可能原因，Chris直言：「我認為是媒體，和校長後來在新聞上講的內
容。」「陳老師覺得這間學校不適合，離開很正常，但離職日還被公審。她認為校長做事
不對，去教育處反應，這都很合理。但後來臉書上有人用『如果妳沒做錯事，為什麼怕裝
監視器？』帶風向。校長受訪講幾段，講得好像學生一開學就被剪髮，老師不處理…問題
是，連學生（當下）自己都不知（被剪髮），老師也不知，她怎麼處理？校長把這事歸責
代理老師，說她帶班不力。這很不對。」
Chris猶豫許久，最後仍決定匿名接受採訪，「我還是很怕，我在教室如果比較晚走，會
很緊張，精神壓力很大，怕受訪之後，如果被猜到是中（是我）跟媒體接觸，會怎樣？校
方後來說，我們這些老師如果上班傳LINE或發表網路言論，警察都查得到…」
▼1年前，陳老師控訴趙前校長在該班強行安裝監視器，抗議標籤化特定學童。
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如果陳老師是正式老師，情況可能不同。Chris說：「正式老師離職沒那麼簡單。她如果
是正式老師，一個新老師有教學狀況，校方要先啟動輔導機制。真的不行，再開教評會，
讓教評或考核委員決定老師是否適任。開教評會，就需讓當事人陳述，至少（結果）會比
現在公平。」
「我們都在等校長出來談這件事。我一直在等校長給老師們、給家屬一個道歉。我們不全
盤否定校長，她的領導力、對學校願景，都不錯，只是領導手腕可以柔和一點。」Chris
言談中仍有對校長的畏懼，數度舉例，校長曾以威脅口氣和不同老師說話，「其實，她很
努力跟家長會互動經營，家長對她印象很好。但校長對老師們就…」Chris想了一下用詞
，「老師壓力會比較大。」
陳老師輕生後，趙前校長請辭，同一週，嘉義市議會要求市政府提出相關調查報告。去年
11月，多名市議員質疑，市府竟沒設調查小組，應議會要求做的調查報告，僅有4頁，不
只一名議員不滿報告修改多次，議會要求政風處重啟調查。今年3月，調查結果出爐，結
論是「被陳情人（校長）在教師晨會上與陳情人對質之行為，實屬權力濫用，並造成陳情
人感到羞辱及受傷」。但調查認為，職場霸凌需要「持續性」作為要件，該會議20分鐘，
過程並非「持續性」，因此認定校長所為，不成立職場霸凌。即便「不構成霸凌事件」，
報告仍建議，應就陳老師與家屬、遭指控校長，分別進行一定保護、輔導，及追究相關行
政違失。
處理手法太過 家長反彈
儘管調查報告稱趙姓校長行為不構成霸凌，但律師陳宇安（巴毛）認為，校長行為仍可能
觸犯《刑法》強制罪。「強制罪是指以強暴脅迫方式，使人行無義務的事情，（陳老師）
沒有義務在這麼多人面前，陳述離職的理由，可是卻被強迫這麼做。」
一名不願具名的該校家長說，完全不知晨會之事，「很多家長根本不知怎麼回事。我聽有
人在傳，老師行為不妥，校方為取證，裝監視器，很多人說，是為了監視老師。」「我們
資訊很少很少，新聞都被壓下來，在嘉義，我們沒看到這新聞。如果監視器針對我的小朋
友，那我覺得學校防著我，家長一定沒辦法接受。」她又說：「（看過資料後）現在覺得
，她就是滿用心的老師、對教學很有熱忱。這麼盡心盡力為小孩子，每個家長都希望有一
個那麼愛護自己小孩的老師吧。」另一名家長說：「我覺得（校長）做法，就是職場上的
欺負…這校長，我覺得（裝監視器）好像也沒錯，但處理手法有點太過，如果不信任老師
，老師管理學生也會綁手綁腳。」
▼陳老師身後留下大量教具、教案，尚未送出的部分書籍，家屬整理好，放在家中。
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陳老師曾是一個怎樣的教育工作者？「別人五點準時下班，她沒準時下班，每天忙到6、7
點。」吳鳳科技大學專任教授、前學務長蔡守浦曾與陳老師共事多年，「她本來是約聘雇
，後來轉正職，還兼服務學習組組長，她當我祕書好幾年，對工作非常認真、投入，行政
能力強、態度很好、很有服務熱忱。她投入時間、精力、錢，還自備教材。」蔡守浦回憶
，陳老師志業就是當老師，「她曾在一間國小代課，投入超過100％。有次她只是代一堂
體育課，還專程來問我：大隊接力的『棒』要怎麼接？」
「我不認同校長裝監視器。在她（陳老師）班上裝監視器，只能發現她做得有多好而已！
她才不怕（被拍攝）…」蔡守浦去年聽到陳老師死訊，「我很驚訝，無法置信。她曾經去
私人公司上班，據我了解，公司對她很稱讚。但她一直想做教育，才去找代理老師…其實
代課，錢不多。她所有事都認真過頭、做過頭。」
代理老師弱勢 常遭霸凌
「我們不能把陳老師的死完全歸咎校長，也沒有要跟誰連結。但是，在整個過程裡，我們
確實感覺到，嘉義教育界的迫害氛圍和事後想要粉飾太平的做法。一路走來，她身為一個
熱愛教育、愛惜羽毛的人，無法容忍被潑髒水。」一年來聲援陳老師家屬的台灣民眾黨嘉
義市黨部主委吳亭蓁觀察，「教育界很封閉，一直以來權勢霸凌層出不窮，代理老師永遠
都是最弱勢的一群。這凸顯，教育界永遠就是打壓提出問題的人。」
吳亭蓁指出，一年級是最難帶的班，「大家說的屎缺，丟到代理老師身上，因為你不得拒
絕。」「陳老師可能正義感比較強，不願低頭，用比較激烈手段，去凸顯這整件事不合理
。」
「激烈嗎？我不覺得她激烈。」陳觀心回憶，妹妹陳情未果，又在網路遭遇大量嘲諷，「
我覺得我妹無路可走。她很多事都要求完美。這傷口太大，她可能不知怎麼面對。」
監控學童舉動 侵害人權
陳老師的先生不願直接受訪，但透過陳觀心，他轉來對亡妻的觀察。陳老師產後一度罹患
心律不整；她自我要求高，上班日或假日常備課到深夜，下班、假日都在回家長訊息。工
作、家庭，她皆求好心切，「監視器事件發生後到她輕生，她在短短幾天之內暴瘦。」事
實上，陳老師夫家經濟狀況不錯，「她堅持走教育路，因為這是她的志向，她花在買教具
、備課的錢，有時都超過工作收入。」
「如果校方認為9月4日裝設監視器是對的，為何9月13日，老師自殺之後，要將監視器拆
掉？如果你認為這是對的行為，可以繼續裝啊。」長期關注此案的嘉義市議員蔡文旭認為
，在特定教室安裝監視器，不但侵犯學生人權，也扭曲教育理念，「教育界大多認為，在
教室裝監視器，真的不妥。教室是小朋友學習的地方，小朋友不是犯罪嫌疑人，你真的要
裝，至少經過家長同意。」「一個老師高高興興期待開學，不到一個月就自殺。她從充滿
希望、失望到絕望，一定很難熬，但大家都視而不見。」
除了嘉北國小，過去也曾有其他學校的校長、教師在教室內裝監視器。教育界和人權團體
認為此舉已有侵害學生隱私及人權的疑慮，但教育部始終未對此訂出明文規範。國民教育
署訂定「強化校園安全防護機制實施計畫」，明訂高級中等以下學校設置監視鏡頭裝置位
置，是各建築物主要出入口及易肇生校安事件場所等，以完善校安防護系統建置。我們詢
問教育部，究竟國小教室裡能不能裝監視器？教育部回應，中央補助學校裝設校園安全防
護裝置，但不包括教室內的監視器。
嘉義市教育處處長林立生回應：「校園是特殊場域，未來如有公務需要，在教室、專科教
室或教師行政辦公室安裝監視器，應該徵求使用者同意、至少取得大多數人共識，才能安
裝。這是我們一貫態度。」至於「大多數人」指的是誰？林立生回應，至少須徵得老師、
學生家長的同意。
▼陳老師精心布置「學習角」，左側箱子內放著教案、繪本，開學日也置放相關主題繪本
。圖為她去年上傳家族群組的照片。
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新竹縣教育產業工會理事長吳南嬿則說，校長若擔心特定班級與學生狀況，應和教師溝通
，「妳應該跟老師談，是否需要學校幫忙，而不是裝監視器啊。（嘉北國小）一百多個老
師、這麼大的一所學校，怎麼只有一間教室裝監視器？」她舉例，新北市某國小特教班教
師遭投訴在教室內裝監視器，被該校考核會以《公立高中等以下學校教師成績考核辦法》
相關規定，記一支申誡，該師不服，提行政訴訟，此案日前審理中。吳南嬿說，若教師裝
監視器遭記申誡，嘉義市教育處是否應對這名校長「有所作為」？
我們聯繫上趙姓前校長。她情緒激動，說詞反覆，截稿前深夜致電記者，稱先前與記者的
數次通話都「非正式受訪」，要求不得刊登，同時要求報導載明「趙老師不回應」，並稱
自己已獲不起訴處分。
事實上，趙姓前校長因裝設監視器一事，遭人檢舉涉嫌妨害祕密，後來因檢舉人不具提告
資格，遭嘉義地檢署以「未經合法告訴，欠缺追訴條件」為由簽結。
https://www.ettoday.net/news/20220913/2336694.htm
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